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復數(shù)——數(shù)的最后樂章
第一節(jié) 數(shù)的概念的發(fā)展_教學設計示例
復數(shù)的萌芽、形成與發(fā)展
進擊的復數(shù)
虛數(shù)概念
世界上第一個提出“復數(shù)”概念的人是誰？
虛數(shù)
電影背后的數(shù)學魔法
如何打破實數(shù)的框框，引入新的虛數(shù)
虛數(shù)i是怎么產生的呢?它又有什么作用呢?
第十一章?? 數(shù)系的擴充與復數(shù)
§236 復數(shù)的運算
笛卡爾、牛頓、萊布尼茨都曾否認它的存在，但它卻讓人類數(shù)學走到意想不到的高度
一位高中數(shù)學教師眼中“數(shù)的發(fā)展史”（二）
數(shù)學的真相：物理時空的數(shù)字模型還是現(xiàn)實本身？
神秘的根號（-1）
數(shù)學史話 幽靈般的復數(shù)
為什么要有一個數(shù)的平方等于-1？
什么是虛數(shù)：它在我們日常生活中扮演著什么角色？
虛數(shù)是數(shù)嗎?
瘋狂的數(shù)學|為什么要創(chuàng)造“復數(shù)”？
哈密頓與四元數(shù)
復數(shù)的本質是什么？
復數(shù)的產生
小樂數(shù)學科普：漢密爾頓（愛爾蘭詩人數(shù)學家）的四元數(shù)，或三元數(shù)的麻煩
